Seminare für pädagogische Fach- und Führungskräfte
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Seminare, Einzel- und Teamcoaching für pädagogische Fach- und Führungskräfte
- Seminare im Bereich Konfliktmanagement, Kommunikation, Systemische Beratung, Gesundheitscoaching, Sozialkompetenz, Teamentwicklung
- Supervision
- Konzeptionsbegleitung
- Teamcoaching bei Konflikten im Team, Teamentwicklung, ...
- Einzelcoaching bei Konflikten, Personalführung, Teamentwicklung, ...
Zusammenarbeit mit folgenden Institutionen, Kommunen und Verbänden (u.a.)
- Kommunalverband für Jugend und Soziales (KVJS) Baden-Württemberg
- Verwaltungsschule des Gemeindetages Baden-Württemberg
- Evangelischer Landesverbandes Württemberg e.V.
- Caritasverband für Stuttgart e.V.
- vielen regionalen Fachberatungen (Mühlacker, Weinsberg, Vaihingen, ...)
- Fachberatungen Abteilung Kindertageseinrichtungen zahlreicher Städte und Gemeinden (Böblingen, Reutlingen, Giengen a.d. Brenz, Lauffen, ...)
Systemische Beratung, Organisations- und Personalführung, Gesprächsführung
- Einblicke in die Systemische Familienberatung
- Konfliktmanagement aus Systemischer Sicht
- Eltern tun immer das Beste für ihre Kinder — Erziehungspartnerschaft aus Systemischer Sicht
- Heikle Themen und schwierige Situationen — Professionelle (Eltern-) Gespräche
- Gesagtes und Ungesagtes — Rhetorik für Erzieherinnen
- Konfliktmanagement im Arbeitsalltag — für Teams
Gesundheitscoaching in Seminaren
- Notnagel Burn-out — Gesundheitscoaching bevor und wenn es zu spät ist
- Und wo bleibt die Balance?? — Work-Life-Balance und Zeitmanagement
- Mit der Zeit jonglieren — Zeitmanagement im Berufsalltag
Sprache eröffnet Wege
- Mehr Zeit für andere Dinge — Konfliktmanagement bei Kindern
- Gesucht: Streitschlichter — Mediation im Kindergarten
- Die Stillen in unserer Mitte — Schüchterne Kinder aus der Reserve locken
- Mit Kindern über den Tod reden
- Mit Kindern innere Stille finden
Der Orientierungsplan für Kindertagesstätten, Bausteine 1 - 4
1. Die Chancen des Orientierungsplans:
Das Kind im Mittelpunkt von Bildung und Erziehung, Haltung und Professionalität der pädagogischen Fachkräfte -
Dauer 2 Tage
2. Beobachtung und Dokumentation:
Verschiedene Verfahren, Reflexion im Team, Von der Beobachtung zur Förderplanung -
Dauer 2 Tage
3. Kooperation mit den Eltern, Schulen, anderen Partnern & Institutionen:
Erziehungspartnerschaft / Elterngespräche, Kooperation Kindergarten — Schule (inkl. Lehrer/Erzieherinnen-Seminare) -
Dauer 1 Tag
4. Wahl-Module aus den Bildungs- und Entwicklungsfeldern:
Sinne: Stille-Inseln für Kinder / Gefühl- und Mitgefühl: Ich hab's Gefühl, mit geht's heut gut.
Dauer 1-2 Tage
Flyer
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